☀️課程目標：
先以基礎課程循序漸進，再搭配簡單易唱的歌曲，結合最新時事與潮流韓劇，但又不脫離實用韓語的主軸。希望學生在學習之餘，不忘歡樂，秉持初衷，持續進步。
在本階段課程結束後能大膽說韓語，並能用正確的發音及發音規則唸出韓文，並能能在韓國與韓國人做基礎溝通，有了良好的基礎將使各位未來旅遊或持續進修更加順利
☀️課程內容：
✔授課大綱講解、母音&子音，韓語發音規則，歌唱教學： 한글송(韓字頌)
✔자기소개自我介紹。聆聽兩人第一次見面時的對話。書寫自我介紹信。
聽力練習與文法講解：1.-이에요/예요, 2.-은/는
✔자기소개自我介紹。向第一次見面的人介紹自己的名字、國籍和職業。理解名片的內容、閱讀自我介紹信。對話練習與閱讀，影片教學：안녕하세요. 이름이 뭐예요? (4minutes歌曲)
✔일상생활Ⅰ日常生活(1)。聆聽有關活動以及場所的對話。針對場所和活動練習書寫。聽力練習與文法講解： 1.한국어의어순(韓國語序), 2.-아/어/여요, 3.-을/를, 4.-에가다
✔일상생활Ⅰ日常生活(1)，尋找要和自己去相同場所的朋友、詢問今天的計畫。閱讀標誌和招牌、針對場所和活動練習閱讀。對話練習與閱讀。
✔물건사기購物，聆聽店員和顧客的對話。製作購物溝單。聽力練習與文法講解：1.-(으)세요, 2.-하고, –와/과 3.수량명사(數字與量詞)
✔물건사기購物，在商店裡買東西。閱讀收據。對話練習與閱讀，歌唱教學：곰세마리(三隻小熊)
✔위치位置，聆聽有關問路和問答的對話。詢問如何去到目的地。聽力練習與文法講解：1.-이/가, 2.-에 있다/없다, 3.-(으)로 가다
☀️就業方向：
學員在結訓後可在與韓國企業有往來的公司擔任貿易船務，業務，業助。旅遊業OP導遊，飯店接待，餐廳服務業，翻譯者，隨行口譯等職務。
語言學習時間表
| 核准課程 | 上課時間 |
|---|---|
| 5G新媒體趨勢與應用 | 1.5H |
| 創意商機：創意變生意 | 1.5H |
| 5G後疫時代的全媒體發展 | 1.5H |
| 元宇宙下如何擦亮數位品牌 | 1.5H |
| 從自媒體到發光體-年度經營策略技巧(上) | 1.5H |
| 從自媒體到發光體-年度經營策略技巧(下) | 1.5H |
| 5G自媒體打造網路品牌新形象(上) | 1.5H |
| 5G自媒體打造網路品牌新形象(下) | 1.5H |
| 議題自媒體變現術 | 1.5H |
| 直播行銷企劃與執行 | 1.5H |
| 知識內容影音行銷技巧 | 1.5H |
| 線上廣宣互動技巧 | 1.5H |